最美的姿态

最美的姿态

最美的姿态1

当夕阳的柔光将远山映照出一个绵延的剪影，耸立是山的姿态；当溪水在山间或原野奔流蜿蜒是水的姿态。它们都是大自然创造的一种形式，是一种身影，是一种姿态，是的，它们固然很美，但最美的，却是人心灵深处的……

也许消沉是一种姿态，但豁达却是另一种姿态；也许喧哗是一种姿态，但安闲也是一种姿态。站在生命的高处，观望世间百态，我们蓦然发现，什么才是生命中最美的姿态。

人们一定还记得那个“鞠躬尽瘁，死而后已”的名相吧，他未出茅庐，隆中一对，便将三分天下道将出来，仿佛看到他那种“草堂春睡足，窗外月迟迟”的悠闲姿态，虽及其一生未能中兴大汉，但已将一个忠义两全的姿态深深的映入人心，无法抹灭。

人们一定也记得那个“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的酒圣诗仙吧，他一举杯，便将整个盛唐的辉煌装入杯中的飘逸的姿态，在此刻，你是否还会想起生活在五代后期那个亡国君主，“故国不堪回首月明中”半生潦倒，却独倚小楼，把酒言诗，我仿佛看见他那时的姿态，凄美而决绝，战火与丧国悲痛刺伤了他，而他却用站立的姿态依然握笔，依然支撑起李唐王朝的最后余辉。我依稀读懂，柔弱只是他外在的表现，而他内心的坚强却是一种心灵姿态。也许你无法想象，在干涸的土地上，在苦难的日子里，我们的人民怎样地劳作，每当看到那些黝黑的皮肤，面朝黄土的身影时，我不禁想起那名叫《父亲》的油画；赞美劳苦的人民过着怎样流血不流泪的日子，而他们却一再接受生活，播种希望；弯腰劳作是一种姿态，而心中坚韧是一种美。

大道无名，大美无言，最美的姿态只适合用心灵一一抚触；最美的姿态，是鞠躬尽瘁，是举杯邀明月，是遥望故国，是弯腰劳作，因为这些姿态背后，透露出了心灵深处的达观、大爱、坚韧……

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最美的姿态2

穿过茫茫雾霭，顶着重重压力，我们各地市的语文人汇聚青岛，相约在山东语文骨干教师研修班。

古人十年磨一剑，我们十天磨一课；今天我们前进一小步，明天全省的语文教育就会前进一大步！

经过各位专家的'悉心培训。面对一个全新的研修话题，每个人学员都如履薄冰，诚惶诚恐。因为我们的先行，将给全省万千语文教师以示范以榜样。运筹帷幄之中，指导千里之外。

为了实现美好的教育愿景，我们享受着研修的“折磨”，硬着头皮“干”，瞄准硬指标，万千宠爱集于一课。高强度、高密度、高效率的劳作，相信最终会实现“提高课标贯彻的能力水平，学会做混合式课例研究，助推网络研修走向校本，生成课例研究课例资源”的目标任务！

“备课绝对不是教参的转移。备课要备到让一个个躺在纸上的文字能够站起来和你说话。所以，你要读到字的背面去，读到作者的心里去。”团队成员秉承专心致志做研究的胸怀、孜孜不倦做教育的情怀，潜入研修课例中，认真研修各项接踵而来的任务。研修进行时，交流、争鸣、否定、修正、完善??热烈有序。每个组员互相勉励，互相聆听，互相碰撞，精诚合作，智如泉涌，百炼成钢！

在这个依山傍海的美丽城市，新的思想珍贝在等着我们捡拾。“你要学生扬帆远航，你就必须先扬帆远航。”努力是生命最唯美的姿态，让执着努力助我们勇往直前！

前行！前行！再前行！