梦八

时间:2025-02-21 08:18:35

梦八

梦(八)

梦(八)
研究生的课很少,在没课的时候,俞景妍就出去做兼职。忙碌让她莫名的有安全感,也让她没那么多闲工夫胡思乱想。
市中心,秋的寂寥在街道两侧枯落一地的落叶中初露痕迹。喧嚣都市,车水马龙却将这萧瑟之秋掩盖完全。来往行人步履匆匆,顷刻间便各自消失在某个转角。四周高楼大厦林立,俞景妍抱着一摞传单伫立其间,不时微弯下腰将手中的传单递送给过往的行人。有同学说她总给人一种忧郁的感觉。她想了想,觉得其实不是,她有什么好忧郁的呢,为了感情吗?以前她也是这个样子的。她只是不喜欢说话,现在的她说的更少了而已。
她机械的边递传单边说:“你好,麻烦看一下。”她的身体明明在动,嘴巴也不停的在说,但是她的脑袋却好像是停滞的,静静的空空的。直到一个高大的身影立于俞景妍面前,她才摆脱这种状态。俞景妍如重复了几百遍那般将传单递给前方的人“你好,麻烦看一下。”她说,那人将传单拿在手中却不见离开,俞景妍不在意的准备绕过他。“你果然不记得我了。”那人开口道。
俞景妍终于认真的打量起面前的这个人,“是你啊。”
“是我?我是谁啊?”男生似笑非笑的看着俞景妍。
俞景妍有些尴尬,她记得曾经和他一起吃过饭,好像是华洛和韩诺的合伙人,但是隔了一段时间了,她真的忘记了他的名字。似看出了俞景妍的尴尬,男生笑呵呵的打算不再为难她:“我叫明川。”俞景妍也赶紧道:“你好,我是俞景妍。”
“你在这发传单啊。”明川看了看她手中一大叠传单。俞景妍点了点头。“很辛苦吧!”
“还好,不算辛苦。”俞景妍低声道。
“有没有兴 ……此处隐藏3755个字……开了头,小声嘟囔着:“有什么好看的,不就是一酒鬼。”
显然,俞景妍低估了华洛的听力:“你说什么?再说一遍。”
“没说什么。”顿了一会,俞景妍又道:“以后少喝点。”华洛不领情:“管好你自己就行。”说完,便朝着对面男生宿舍走去。俞景妍微微的的笑了,有些微醉的他看起来比较无害,也比较可爱。
俞景妍有些费劲的将郦萦扶上楼去,和着林暖李沁一起将她抬到床上去,确实耗了不少力气。不过俞景妍心情明快了不少,或许是因为在他生日的最后两个小时内见到他了吧。

【每日写作指导:小学生写作指导,心理描写方法……】

心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;(next88)人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

小学生作文时,大多采用第一人称(“我”或“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式--在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。

心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。

(1)提出问题,引入所想的内容。

(2)使用假设,流露心理活动。

(3)字里行间,流露着“想”。

(4)直接抒发心中所想。

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