《草房子》读后感11篇
当看完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，这时就有必须要写一篇读后感了！那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编精心整理的《草房子》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《草房子》读后感1家道中落，被迫放鸭的杜小康，品尝了对未知生活的茫然和恐惧，在面对如万重大山一般高大茂密的芦荡时的害怕、胆怯，在长时间的咀嚼孤独的滋味后，终于在一场暴风雨的洗礼中，蜕变成长起来，长成一个勇于直面困难，成熟冷静的少年。
陆鹤的情感世界很孤独，同学们都取笑他，侮辱他，没人尊重他的人格。文中这样写道：秀鹤不再快活了。“秀鹤不肯起来，泪水分别从两眼的眼角流下来，流到耳根，又一滴一滴落在泥土上，把泥土湿了一片。”但他并没有气馁放弃，面对“我不上学了”——他逃避它，后来在片区学校的会操比赛中，他又用特有的方式让学校蒙受“耻辱”——报复它，最后在全乡学校的文艺汇演中，他勇担重任，为学校争光——战胜它。秀鹤一位残疾男孩，他以自己的坚强和一丝不苟不仅赢得了汇演冠军，更让同学们信任了他，值得学习。
桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子，他是一个调皮捣蛋的男孩，他小学六年级时，虽然得过一种怪病，但他并没有对自己放弃，他想要活着，他还有很多事情没有做，很多事需要他去做。他不怕药苦，只为生命可以延续。当桑桑得知自己生命垂危，毫无希望的时候，他没有抱怨、没有暴躁，这时，“桑桑对谁都比以往任何时候显得更加善良”，“愿意为人 ……此处隐藏10349个字……鹤”挺身而出，最终这场戏因为他的出色表演得到了很高的评价；当然书中还有像杜小康的班长形象也是让我印象深刻的，因为他的善良和富有责任感。为了集体，从老师让大家带镰刀，许多人没带，他会从家中带十几把与同学分享；毛鸭不愿意载大家过河，他会拿毛鸭欠他们家账的理由命令把船划过来载同学们过河。真是一个负责任的“好班长”。这样一个个不同的少年形象，组成了这样一本让人读后回味无穷的好书。
曹文轩笔下的这一系列的同学们，各自有各自不一样的童年，不一样的脾气性格，但都拥有正能量，他们都关爱同学，使人看了以后倍感温暖。我的身边也有许多类似的同学们，我们各有各的特点，各有各的长处和短处，也正在经历只属于我们自己不一样的童年。在我的生活里，也有认真负责的“小朱班长”，有调皮捣蛋可又不失可爱的“死党”，可最让我敬佩的是我身边也有一个像“陆鹤”这样仗义的朋友。我们班有位F同学，她平时身体不太好体育也不好，而且平时学习上并不是那么的优秀，甚至有些同学会嘲笑她有点怪怪的。可依我所见，她有一颗像金子一样的心。她常常像一个最温暖的姐姐一样，关爱着班里的同学。就说在那次跳绳比赛以后，我们班的小何同学取得第一名，“金牌”风光的背后，只有F同学细心的看到，小何同学下台走路有些不一样了。原来何同学为了取得最好成绩扭伤了脚，在回教室的途中走起路来一瘸一拐的。F同学主动上前，轻声地询问小何是不是受伤了？并不顾自己的身体，一步步，小心翼翼地扶着小何同学走向了医务室。
也许，我们每个人心中都有一间“草房子”，只要我们打开门，用爱体验，用心感受，就会尝遍里面的酸甜苦辣。虽然这样的童年也许不是最甜蜜的，但那肯定是唯一的，最幸福的，最有意义的，最值得的。让我们做一个有“心”的人，关心他人，用爱去体验吧！
