淘气包马小跳读后感11篇
当阅读了一本名著后，相信大家的收获肯定不少，何不静下心来写写读后感呢？那么你会写读后感吗？以下是小编收集整理的淘气包马小跳读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
淘气包马小跳读后感1在学期末及前部分暑假内，我阅读了《淘气包马小跳》。能够说，这本书是一本被浓浓的童年所覆盖的一本书。
先说主人公马小跳吧，他是一个乐观开朗，敢做敢当，善良的男孩，虽然在平时他淘气无比，在教师眼里算不上是好学生，可是，以实际来说，马小跳的综合素质是很高的。整本书都是围绕童心来写的，而马小跳就是童年的形象代言人。
接下来是马小跳的铁哥们儿唐飞、毛超及张达。他们每一天形影不离，友谊也是更不用说了，有时吵架，有时又在一齐疯玩，玩得花样百出。他们四个也是头号调皮蛋，可他们各有所长，谋长节短，合作起来也相当完美，可是，有时也得不到教师的信任，这点我也挺懊恼的。
路曼曼，马小跳前同桌，是有名的太平洋的警察，爱管马小跳，也是马小跳的烦恼之一。其实，我是不太喜欢她的，以较真的性格、中队长的权利，总是咄咄逼人，两人也常常吵架。路曼曼也是许多教师眼里的好学生之一，表面与教师彬彬有礼，其实对马小跳性格暴躁，也常打小报告，又叫小官迷。
最终是班主任秦教师，看好丁文涛，路曼曼及夏林果这样的好学生，不太信任马小跳、唐飞、毛超和张达。用杨红樱的话来说，秦教师自始至终是个好教师，可是对学生造成了伤害，所以对她有善意的讽刺的。我也不多说什么，期望她能理解学生，对学生的平等也固然重要。
……此处隐藏5064个字……才让她做出以至于过激的行为。再想想我们现实生活，景老师也是一样，我能理解老师们对我那深沉的爱。我对不起你们，我敬爱的老师们啊，我对不起你们那深沉的爱，我做出过那么多让你们伤心的事，请原谅我老师!淘气包马小跳读后感11记忆可以传染，当你看到别人把记忆翻新的时候，我也跟随作者回眸当年。
妈妈刚把《淘气包马小跳》买回来时，第一眼我就爱上了这本书，急着想与书中的主人公交朋友。
马小跳可是个十足的淘气包，上课和死党们传纸条，却被身边的班长路曼曼记了坏名字，放学后理所当然地会被秦老师“请”去办公室。因此，马小跳也成了办公室的“常客”。虽然马小跳有点皮，但他却十分有爱心，所有孩子应当有的天真，特点，在他身上显得淋漓尽致。
作者杨红樱笔下的马小跳可以说虽然完美，但在现在的这个世界中几乎没有了第二个马小跳！孩子们总要为考试没日没夜地复习；总要为父母的过高期望而牺牲双休日去补习各种特长；甚至有的孩子还学起了社会上的那一套“礼尚往来”，为了能在班上有一定的权势，而巴结老师，校长。他们完全没有了一个孩子应当有的天真无邪和快乐。读到这儿，我不禁羡慕起马小跳来，可以做个“真真正正”的孩子。
我还很喜欢马小跳的爸爸，他跟马小跳一样好玩，富有童心，马小跳做任何在他人看来离谱的事时，他都大力支持他。我真希望全世界的家长都跟马小跳的爸爸一样。但是，现在的家长个个都是望子成龙，望女成凤，成天把孩子锁在家里，不给他们自由；以为成绩就是一切，买一大堆的辅导书给他们做；从来不顾虑孩子的感受，连游乐园也很少带他们去。他们表面是为了孩子好，实际上，他们却在无形中关闭了孩子心灵的一扇窗，关闭了孩子走向世界的大门。
我合上书，再次陷入了沉思……
